Aprenem i juguem amb l'orquestra

Hola,
Avui us presento l'activitat sencera sobre l'orquestra simfònica.
Podeu escollir si voleu saber coses sobre els instruments, escoltar com sonen... o si voleu fer diferents jocs per posar a prova els vostres coneixements.

Prova JClic

Espero que us agradi!

L'Orquestra!

Hola a tots!!!!!!

Avui us presento una activitat per conèixer una miqueta més els instruments de l'orquestra simfònica.
De moment només és la primera part, trobareu informació sobre els instruments i una petita audició per tal de poder escoltar el seu so.

És fet amb el programa JClic per tant si voleu veure l'activitat haureu de descarregar primer el programa al vostre ordinador (és totalment gratuït) us deixo l'enllaç perquè sigui més fàcil
http://clic.xtec.cat/ca/jclic/download.htm

I Aquí l'enllaç a l'activitat, espero que la guadiu i d'aquí a uns dies la segona part on a més de la informació hi haurà activitats relacionades amb les explicacions!

https://www.dropbox.com/s/j48didybw9py0ut/orquestra.jclic.zip

Molta sort!

Un conte sobre estels...

Hola!!!!

Aquí us presento la grabació d'un conte molt i molt divertit!! És un conte que va molt a joc amb els dies que ja s'acosten... El Nadal, va del soroll dels estels!!!

No va directament relacionat amb l'educació músical però les veus que escoltareu (les dels nens) són d'uns nens que durant uns quants dies han treballat la lectura per poder grabar-la... Ha sigut un treball molt maco i que ha motivat a tots els altres infants a agafar un llibre tot desitjant grabar un altre conte!!

Espero que us agradi la grabació,

Check this out on Chirbit

Busquem els temes!

Hola!

Lligat amb el tema de la tardor, us presento una activitat entorn a l'audició d'Antonio Vivaldi, Les quatre estacions, en concret el tercer moviment de la Tardor.

En una altra entrada comentava que es podia treballar amb els infants caminar seguint el ritme de la música, aquesta activitat ja és per infants una miqueta més grans.

A partir de l'audició es tracta de descobrir quines parts trobem a dintre de la música, com petites caixes que juntes fan tota l'audició, pot ser una activitat molt dinàmica ja que els infants es poden anar movent a mesura que la música canvia, si en aquell moment fa el tema principal o està fent un altre tema...

Segur que fet de manera vivencial els nostres infants entenen que les cançons normalment es divideixen en temes i que poden ser ells mateixos els que els descobreixin!

Us deixo amb una presentació que he fet on es van marcant els diferents temes acompanyat de fotografies de la tardor!

Musicograma. La tardor, VIVALDI from nuriacadevall

Diverti-Menti

Hola a tots!
Aquesta partitura és un trio que he composat jo mateixa, espero que gaudiu escoltant-la i tocant-la si en teniu la oportunitat!!!
Ah! I si algú té algun comentari per millorar-lo està convidat a participar!!!!

La Castanyada

A Catalunya celebrem el 31 d'octubre la Castanyada, però d'on vé aquesta festa?

La festa de la Castanyada segurament té el seu orígen en l’àpat o ressopó que es feia la nit de Tots Sants. En general les castanyes, els fruits secs i el vi bo eren els protagonistes d’aquestes celebracions de tardor que, en el seu orígen, representaven l’anunci de l’imminent arribada del fred i del mal temps.

El costum de menjar les castanyes torrades i cuites tal i com les coneixem avui en dia, es va començar a generalitzar a finals dels segle XVIII, i a poc a poc es va anar estenent i fent-se popular fins a convertir-se en una imatge que anunciava l’hivern.

En aquestes trobades no hi faltava mai la música i les danses, eren bons moments per compartir amb la gent del poble i que nois i noies aprofitaven per poder agafar-se sense problemes...

Per tant, m'agradaria parlar avui d'una dansa que fa temps i temps que ballen nens i nenes catalans per la Castanyada, una dansa que té els seus origens en pobles del pallars. La trobem publicada el el recull de danses El Galop.

La cançó és la següent, té una estructura musical de A A B (això és important per després no equivocar-se alhora de ballar!)

Els passos per ballar-la són els següents, segur que hi ha moltes maneres, aquesta és una proposta per nens entre 8-9 anys:

Posició inicial: Dos cercles concèntrics de parelles encarades. Els nens a dins amb les mans a la cintura, i les nenes a fora amb les mans agafades a la faldilla.

Estructura i passos de dansa:
. A la primera i segona frase musical (A A) fem el pas de l’espolsada, que consisteix a llançar el peu dret per davant de l’esquerre, mentre ens recolzem sobre l’esquerre, i el mateix a
la inversa.
. Quan la frase musical diu: bu-fa-DE-tes, posem els peus junts. Quan diu: el ga-TET, piquem una vegada amb les dues mans, I quan diu: hi ju-ga-RÀ, piquem una vegada amb les dues mans de la parella.
. En la repetició de la frase (B), ens agafem amb la dreta de la parella a l’alçada de les espatlles, i fem un molinet amb pas de galop d’una volta sencera, i en retornar al punt de partida, ens desplacem una mica cap a l’esquerra, i quedem canviats de parella.
. Repetim la dansa fins que totes les nenes han ballat amb tots els nens.

Espero que us agradi aquesta dansa i que la balleu molt durant aquests dies!

Benvinguts!

Hola a tots!
Avui comença una nova aventura, explicar idees que em surgeixen, que trobo o que hem proposen referent a l'educació musical, potser no és aprendre música literament però si aprendre a disfrutar-la, a ballar-la, a escoltar-la, a seguir el ritme... perquè si aquesta base és bona després aprendre'n és més fàcil i més divertit.

Comencem amb una activitat que es pot fer durant aquesta època, la tardor cada vegada es fa més present en la nostra vida, és moment de veure quines musiques ens recorden la tardor, si mirem a la música clàssica trobarem segur que molt exemples, però agafaré potser el més lògic, La Tardor d'Antoni Vivaldi.

Escoltant aquesta audició podem fer diferents exercicis relacionats amb la música, caminar seguint la música, identificar fragments amb la realitat, buscar acompanyaments amb instruments de percussió... i segur que entre tots trobariem moltes més idees, per tant esteu convidats a donar la vostra opinió.

Us deixo amb l'audició i moltes gràcies per la col·laboració!